„ES WIRD PRÄPARIERT“

Das Fach Naturwissenschaften vereint die Fächer Biologie, Chemie und Physik. Obwohl das viel Inhalt in einem ist, besteht der Naturwissenschaften-Unterricht auch aus viel Praxis. Die Schüler(-innen) erleben im Unterricht hautnah, wie Welt und Körper aufgebaut sind.
„Wir besuchen einen sehr abwechslungsreichen NAWI-Unterricht, der Experimente sowie theoretischen Unterricht umfasst. Um uns alles besser vorstellen zu können, haben wir ein Schweineherz seziert und eine Lunge nachgestellt. Außerdem stellen wir in unserem Heft vieles grafisch dar.“ (Miriam, Birgit, Johanna und Lea aus der 2A Klasse)

„Wir haben im Rahmen des NAWI-Unterrichts ein Schweineauge präpariert. Wir konnten uns dadurch viel Wissen aneignen und den Aufbau des Auges besser verstehen.“ ( Schülerin aus der 4B Klasse)

Das sind die naturwissenschaftlichen Unterrichtsstunden, denen die Schüler stark entgegenfiebern. Das sind die naturwissenschaftlichen Unterrichtsstunden, die viele Emotionen – Freude, Spannung, Ekel, Unwohlsein, Aufregung – hervorrufen. Das sind die naturwissenschaftlichen Unterrichtsstunden, in denen Mut gebraucht wird. Das sind die naturwissenschaftlichen Unterrichtsstunden mit großen Aha-Effekten. Das sind die naturwissenschaftlichen Unterrichtsstunden, die die Funktionsweisen ausgewählter menschlicher Organe zeigen und die wertschätzende Haltung gegenüber dem Leben einfordern.

Bericht und Bilder: Sabine Fekonja-Haarländer und Magdalena Kröss