Die Vorfreude auf unsere Reise nach Finnland war riesig! Bereits Wochen zuvor war diese Gesprächsthema Nummer 1 in unserer Klasse.
Nach unserer Anreise, die am 12. April 2024 erfolgte, wurden wir mit einem freundlichen „Tervetuloa“ willkommen geheißen und verbrachten den ersten Abend je nach Energielevel zusammen mit unseren Gastfamilien oder erschöpft im Bett.
Am nächsten Tag stärken wir uns nach einer ausführlichen Helsinkitour bei der unsere Gastschüler:innen, die die Rolle der Tourguides übernahmen, mit einem Mittagessen und fuhren anschließend mit der Fähre auf die Festungsinsel Suomenlinna. Ein eisiger, schneidender Wind und Nebel erwartete uns dort und ergab in Kombination mit der rauen See ein eindrucksvolles Bild.
Der Tagesausflug nach Tallin am Sonntag war ebenfalls unvergesslich. Wir hatten den ganzen Tag zur freien Verfügung, um Tallinn zu erkunden und füllten unsere Stunden mit der Besichtigung der beeindrucken Alexander-Newski-Kathedrale, einem Restaurantbesuch und einer kleinen Shoppingtour.
Natürlich durften wir auch am finnischen Schulalltag teilnehmen und uns so einen Einblick in deren Schulsystem verschaffen. Auch ein Saunabesuch, genauso wie der Besuch in der Schokoladenfabrik Fazer, durfte in unserem Programm nicht fehlen. In der berühmten Restaurantschule Perho lernten wir viel Spannendes über die Kulinarik Finnlands. Das Highlight aus unserer Perspektive war allerdings definitiv der Besuch im Nationalpark Nuuksio, denn dort wurde unser Wunsch wahr – wir sahen Rentiere und durften diese auch füttern. Nach einer kleinen Wanderung wärmten wir uns am Lagerfeuer und verspeisten mit Genuss Korvapustis (Zimtschnecken).
Trotz dem durchgängigen Regenwetter, das uns die ganze Woche begleitete, machten wir das Beste aus den Ausflügen und hatten unseren Spaß an diversen Erkundungen.
In den frühen Morgenstunden verließen wir Finnland voller Dankbarkeit, so viele tolle neue Menschen kennengelernt zu haben und wunderschöne Momente erlebt zu haben.
Der QR-Code führt zum Projekt der 4A auf ihrer Finnland Reise.
Bericht und Bilder: Corinna Dalpra, 4A
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